De leerkracht vertelt aan het begin of aan het einde van deze les, dat de komende lessen gaan over een jonge vrouw, Roosje Glaser, die op een heel bijzondere manier de oorlog wist te overleven. De meeste leerlingen weten wel iets van de Tweede Wereldoorlog maar de algemene kennis is vaak beperkt. Het is belangrijk om deze voorkennis te activeren zodat de leerlingen de omstandigheden van het levensverhaal van Roosje beter begrijpen. De Tweede Wereldoorlog kan dienen als contrastmiddel. Het laat zien hoe een samenleving eruit ziet als er geen democratie en rechtsstaat is. Dit is vooral goed zichtbaar wanneer waarden die vandaag als vanzelfsprekend worden beschouwd, zoals vrijheid en gelijkheid, onder druk komen te staan.
Onderstaande bestanden bevatten aanvullende informatie over de les.
De volgende leerdoelen zijn van toepassing:
De volgende voorkennis of voorbereidingen zijn wenselijk:
De leerlingen werken enkele opdrachten, gegeven door de docent, uit.
Meld je aan en plaats deze les in het digitaal klaslokaal. Nodig leerlingen uit om bezig te gaan met het online materiaal.
AanmeldenOnderstaande lessen behoren tot dezelfde lessenreeks als deze les.